《共价键》知识全解
课标要求
1.知道共价键的主要类型中σ键和π键的形成过程。
2.能够判断共价键中的σ键和π键。
3.了解共价键的特征。
4.认识键能、键长、键角等键参数的概念。
5.能用键参数――键能、键长、键角说明简单分子的某些性质。
6.知道等电子原理,结合实例说明“等电子原理的应用”。
重难点突破
教学重难点:
1.σ键和π键的特征和性质。
2.键参数的概念,等电子原理。
突破方法:本节课的教学建议采用讲授、引导探究、模型构建、教师质疑、理论分析相互结合的教学模式,并借助实验教学和多媒体教学,增加直观性和趣味性,加大课堂知识密度,从而提高教学效果。
教法建议
在本节教学过程中,要充分应用电子云模型演译σ键、π键的形成过程,建立基本概念;通过借助各原子轨道特征,理解σ键和π键的特征和性质。通过本节教学,培养学生用对立统一规律认识问题,培养学生质疑、求实、创新的精神,培养学生由个别到一般的研究问题的方法。从宏观到微观,从现象到本质的认识事物的科学方法。
学法建议
学习抽象概念的方法:可以运用类比、归纳、判断、推理的方法,注意各概念的区别与联系,熟悉掌握各知识点的共性和差异性。
学会在分子水平上进一步形成有关物质结构的基本观念,能从物质结构决定性质的视角解释分子的某些性质,并预测物质的有关性质,体验科学的魅力,进一步形成科学的价值观。
知识集合
一、共价键
1.δ键:(以“头碰头”重叠形式)
①特征:以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作,共价键的图形不变,轴对称图形。
②种类:S-S δ键 S-P δ键 P-P δ键
2.π键
特征:每个π键的电子云有两块组成,分别位于有两原子核构成平面的两侧,如果以它们之间包含原子核的平面镜面,它们互为镜像,这种特征称为镜像对称。
3.δ键和π键比较
①重叠方式:δ键:头碰头 π键:肩并肩
②δ键比π键的强度大
③成键电子:δ键 S-S S-P P-P π键 P-P
④δ键成单键,π键成双键、叁键(双键中含有一个δ键和一个π键,叁键中含有一个δ键和两个π键)
4.共价键的特征
饱和性、方向性
二、键参数
1.键能
①概念:气态基态原子形成1mol化学键所释放出的最低能量。
②单位:kJ/mol
键能大小与键的强度的关系?
(键能越大,化学键越稳定,越不易断裂)
键能化学反应的能量变化的关系?
键能越大,形成化学键放出的能量越大,化学键越稳定。
2.键长
①概念:形成共价键的两原子间的核间距
②单位:1pm(1pm=10-12m)
③键长越短,共价键越牢固,形成的物质越稳定
3.键角:多原子分子中的两个共价键之间的夹角。
例如:CO2 结构为O=C=O,键角为180°,为直线形分子。
H2O 键角105°,V形
CH4 键角109°28′,正四面体
[小结]
键能、键长、键角是共价键的三个参数
键能、键长决定了共价键的稳定性;键长、键角决定了分子的空间构型。
三、等电子原理
1.等电子体:原子数相同,价电子数也相同的微粒。
如:CO和N2,CH4和NH4+
2.等电子体性质相似
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