《走进化学世界》知识全解

认识物理变化、化学变化这两种最基本的变化形式及其基本特征，认识物质的物理性质和化学性质的含义。初步学会观察化学实验，并能进行简单的实验现象的描述，逐步形成良好的学习习惯和学习方法以及严谨务实的科学作风。进一步激发学生对化学产生深厚的学习兴趣。

1．物理变化和化学变化

2．物理性质和化学性质

通过对比实验创设一定的情境，提出问题，激发学生思维，引导学生进行比较和归纳：物质的变化有什么不同？变化中有没有新的物质生成？并以此为依据将物质的变化分为物理变化和化学变化。再用蜡烛的燃烧实验，引导学生认识化学变化中是否伴随着物理变化？归纳物理变化和化学变化的区别和联系。

本课题采用“演示法”和“实验法”相结合的教学方法，通过实验让学生学会以观察和记录实验现象，再由实验现象，学生分析、讨论各自变化的特征，最终得出物理变化和化学变化的概念，认识这两种变化的本质区别，并以此来判断生活中常见的一些变化是属于物理变化还是化学变化。本课题有一系列的实验，难度较高的由教师演示，较易的让学生自己动手。通过实验明确物理变化和化学变化的含义，再由变化引出性质，不同的变化是由不同的性质决定的，物理变化是由物理性质决定的，化学变化是由化学性质决定的，让学生形成性质决定变化的化学基本观念。

这一课题是学生第一次学习具体的化学概念，学生对化学还是比较陌生的，对化学知识了解甚少，所以学习中一定要紧密联系生活实际，要特别重视实验，通过观察、描述实验现象等方法，让学生在观察与讨论中发现问题、提出问题、解决问题，从中得出科学的结论。