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《初探隐含信息寻找化学问题途径》pdf

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一、利用结论开发隐含信息，进行逆向筛法

在有些情境下，如果机敏地从结论(选项)入手，用逆向筛选恰好可以收到意外效果。“执因素果”与“由因导果”具有异曲同工的妙解所在。

二、利用题干开发隐含信息、巧换信息

化学问题浩如烟海，选择题中题干(叙述部分)千变万化，如果能洞悉到题干中已知条件的外延，巧妙运用换信息方法，便可以另辟思维捷径。

三、利用图像特征挖掘隐含信息，分析图辨识

数与形有本质的联系，数可以通过形来表现，形可用数来描述。解化学图像题时，必须抓住有关概念、反应规律、物质性质及图像特征，分析辨识图中“原点”、“交点”、“转折点”等的意义，对“数”、“形”、“义”、“性”进行综合思考，从中挖掘隐含信息。

四、利用特定的数值挖掘隐含信息，改造条件

有的化学问题中所含的特定数值与化学用语有直接联系，如果能和问题正确沟通，从解题需要出发将已知条件进行改造(如分子式重新调整变形)，使解题条件明朗化。

五、利用侧面特征挖掘隐含信息

有些化学问题从正面求解错综复杂，这时如借题内或题外的某些条件特征(如元素化合价、物质性质等)，从侧面入手，发掘隐含信息，可准确迅速找到问题解决途径。

六、利用实验常识挖掘隐含信息，渗透实验

有的问题将解题因素隐含于实验操作的要求、实验仪器的特征、实验试剂的用量等化学常识当中，只有敏锐地洞悉挖掘隐含信息，运用渗透实验方法才能得出正确的结论。

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