从适应性考试来看,实验题的命题趋势是把气流实验与探究实验结合在一起考查;而实验探究部分大有过去广东卷的特色——以实验报告形式呈现。因此,本微课提出了关于物质成分的实验探究模式,通过对近年广东卷的分析,总结了物质成分的探究设计一般思路,再结合今年的几套重要模拟题,对后期实验复习备考提出一些建议,希望学生遇到此类题型时,能做到快速入题,准确表达。
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