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《“金属钠的性质与应用”的教学设计和反思》pdf

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摘要：展示江苏省高中化学优质课比赛“金属钠的性质与应用”一等奖的课堂设计，并从化学课程标准视角进行了反思和点评，提出教学设计时要将教育目标、学科思维、反思与评价的整体协同培养。

关键词：金属钠的性质与运用；教学设计；教学反思

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