《创新实验促进化学课堂深度学习的有效策略——以二氧化硫的性质和作用教学为例》pdf

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  • 资料类别: 教学案
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  • 更新时间: 2019年08月03日

摘要:以“二氧化硫的性质和作用”教学为例设计了系列创新实验,旨在激发学生学习兴趣,促进学生深度思考,提升学习效果。

关键词:化学课堂;创新实验设计;深度学习;策略


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