《浅析高中化学解题策略》pdf

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  • 更新时间: 2019年03月05日
近年来,随着新课程改革的持续推进,江苏省高考化学更倾向于对学生思维能力以及实际应用能力的考察,考试内容丰富多样,考察方式灵活多变,无形中提升了化学学习难度. 目前,许多高中生在学习化学时存在这样的通病:化学概念、化学方程式等都背得滚瓜烂熟,一遇到化学习题就手足无措,尤其是素材较为新颖的题型,学生更是无从下手. 究其原因,是因为学生没有掌握高效的解题策略. 学生只有在日常学习中对化学知识进行有条理的分析、归纳、整理与总结,掌握高效的解题策略,形成系统的学习网络,才能更好的融汇贯通所学知识,更快更好的解题. 结合多年教学实践,笔者认为应从以下几方面掌握解题策略.
一、细心审题
审题,是学生解答问题的第一步,也是重要的开始. 如果学生在审题过程中粗心遗漏题给信息甚至错误理解信息,将会为答题带来很大困扰,让解题陷入僵局或困境,最终费时费力却难以得出正解. 因此,细心审题,全面把握并正确理解题给信息,充分挖掘内在隐含信息,是学生正确解题的重要基础. 这就要求学生在审题时要做好以下工作:(1)审清题型. 对于将要解答的题目,学生应正确辨析题目类型(概念辨析类、计算类、综合设计类等),掌握题目的考察重点(物质性质、实验操作等),对于不同的题型选择适宜的解题思路与方法;(2)把握关键字. 作为解题的核心信息与切入口,关键字往往是学生快速抓住题目本质的关键,学生必须注重对化学关键字的把握. 在化学题中,常见的关键字有:少量、过量、恰好、无色、透明、酸性(碱性)、等体积、等质量、同主族、同周期、由小到大排列、由大到小排列等等,对于这些关键字,学生们必须予以足够重视.

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