《从江苏卷综合探究题看实验方案的设计与评价》pdf

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  • 更新时间: 2019年02月26日
一、题例与简析
二、从题例看实验综合探究题的设计与评价
1. 实验方案的设计内容与类型
(1)实验方案设计内容
(2)实验方案设计类型
2. 实验方案的评价
(1)实验方案评价原则
(2)实验方案评价内容
(3)结语
综上所述,现行高考综合探究实验题往往是将基本的实验置于新的情景中进行设计和评价. 要做好对实验方案的设计,必须掌握实验的基本原理和技能,弄清实验设计的一般程序,了解实验设计的内容,遵循实验设计的原则. 要做好对实验方案的评价,一方面要牢固掌握化学基础知识和基本实验技能,另一方面要熟悉实验设计原则和实验方案的评价要点,即:实验方法和操作程序是否科学合理,实验方案是否切实可行,实验步骤是否简单易行,实验现象是否明显,实验数据获得是否准确,实验过程中安全及环保问题是否得以妥善解决,从这些角度去分析、评价,才能有效地培养学生探究与评价能力.实质上,实验方案设计的最优化就是对实验方案的最好评价. 

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