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《基于问题驱动的物质结构与性质模块绪言课教学研究》pdf

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  • 更新时间： 2019年02月17日
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摘要：“物质结构与性质”模块绪言课旨在引导学生概览该模块的主要内容，帮助学生建立学习该模块的基本视角——物质结构与性质的关系，激发学生积极的学习情感。采用问题驱动方式，进行“物质结构与性质”模块绪言课教学是切实有效的尝试；结合教学案例，分析深化认识该模块绪言课基于问题驱动的具体设计，启迪中学教师重视并创造性地开展该模块绪言课教学。
 
关键词：物质结构与性质；绪言课；问题驱动；案例分析

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