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《论新课程“物质结构与性质”模块的设置和教学探究》pdf

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  • 更新时间: 2019年02月05日
《物质结构与性质》模块属选修 3,是一门属于化学基本原理和概念的课程,是高中阶段中比较全面介绍物质结构知识与物质性质关系的模块。高中化学新课程将其作为选修模块,就是在以提高学生科学素养为核心的前提下,帮助学生体会科学探究的过程和方法,通过学生自己不断探索,理解物质结构的奥秘,增强学习化学理论知识的兴趣,提高抽象思维能力,是在高中必修课程之后,对物质结构理论的拓展和加深。因此《物质结构与性质》作为高中阶段的选修模块,无论是在学生的科学素养发展方面,还是在课程建设方面,都具有独到的作用和价值。
一、《物质结构与性质》与必修模块
在必修模块中,学生通过学习初浅的原子结构、化学键、晶体结构常识,获得了提供结构与性质关系的感性知识,以及能初步解释与之对应的相关现象: 如卤素( 碱金属) 单质性质的相似与差异; 碳、氧单质的同素异形现象; 乙醇、二甲醚等同分异构现象; 干冰、石英等不同类型晶体性质差异等等。

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