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《高考有机多官能团考题的解题策略》pdf

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综观近几年有机题的考查，大多是以多官能团“组团”的方式，以新材料、新医药等科技前沿知识为载体，主要以键线式给出有机物的结构简式。考查方式有: 确定有机物分子式或判断空间结构，辨别是否含苯环或判断实验现象是否正确，书写方程式或判断反应物的定量关系。解决多官能团问题考查有以下策略。

一、明确常见的实验现象与官能团的对应关系

1．使溴水或溴的 CCl 4 溶液褪色: 碳碳双键或碳碳叁键

2．使 FeCl 3 溶液显紫色: 酚

3．使石蕊试液显红色: 羧酸

4．与 Na 反应产生 H 2 : 含羟基化合物( 醇、酚或羧酸)

5．与 Na 2 CO 3 或 NaHCO 3 溶液反应产生 CO 2 :羧酸

6．与 Na 2 CO 3 溶液反应但无 CO 2 气体放出: 酚

7．与 NaOH 溶液反应: 酚、羧酸、酯或卤代烃

8．发生银镜反应或与新制的 Cu( OH)2 悬浊液共热产生砖红色沉淀: 醛、甲酸、甲酸酯、甲酸的盐或葡萄糖、麦芽糖等

9．常温下能溶解 Cu( OH)2 : 羧酸10．能水解的物质: 酯、卤代烃、二糖、多糖和蛋白质等

11．既能氧化成羧酸又能还原成醇: 醛

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