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《钠与水反应实验创新设计》pdf

《钠与水反应实验创新设计》pdf
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1． 问题的提出
钠与水反应是高中化学教材中的一个重要实验，《全日制普通高级中学教科书》介绍的方法如图 1 所示，优点是: 能收集和检验氢气; 缺点是: 无法观察钠和水反应现象。《普通高中课程标准实验教科书化学必修 1》介绍的方法如图 2 所示，是将一小块金属钠直接放人盛有水的烧杯中，优点是: 易于观察反应现象; 缺点是: 无法收集和检验氢气。有没有一个十全十美的解决方案呢? 笔者经过多次试验，设计出一个如图 3 所示的便捷的实验装置，巧妙地解决了上述问题。

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