《等效平衡问题图形模式思维及一般规律》pdf

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  • 更新时间: 2019年01月28日
化学平衡问题在高中化学的教学中由于涉及到化学平衡体系多个比较参数的改变,使学生在学习时较难掌握。本文试图通过简单的图形模式和题型的示例,得出一些规律,有助这类问题的理解。
一、等效平衡的含义
从普通意义讲,对于一个可逆反应只要平衡体系中相同组分具有相同的百分含量,则这些平衡体系互为等效平衡。然而任何平衡体体系都是建立在一定条件( 如各物质的物质的量浓度,物质的状态,温度,压强,体积等) 之下的,涉及多个比较参数。从高中化学教学上来看,等效平衡通常涉及的有恒定温度、恒定体积的等效平衡和恒定温度、恒定压强的等效平衡。一般不涉及改变温度问题。
二、恒定温度,恒定体积,即温度不变,体积不变的等效平衡问题
1. 反应前后气体分子数不相等的可逆反应
2. 反应前后气体分子数相等的可逆反应
三、恒定温度、恒定压强的等效平衡

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