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《基于HPS和STS培养学生化学核心素养的教学设计——以发展中的化学电源为例》pdf

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摘要: 新课程改革提出了发展学生核心素养。课程改革的过渡时期,如何在以三维目标为依据的课堂教学中实施化学核心素养教育? 为了探索实践经验,以 HPS 和 STS 教学思想为指导,以“发展中的化学电源”为例进行教学设计并进行实践,以期落实化学核心素养教育。

关键词: HPS 教学; STS 教学; 化学核心素养; 教学设计

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