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《“化学平衡移动方向与转化率的关系”课例研究》pdf

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摘要：从化学学科观念、化学学科思维和化学学科价值追求角度分析探讨“平衡移动方向与转化率之间的关系” 教学，以促进学生平衡观的发展，落实学科核心素养培养目标，切实提升了学生的化学学习能力。  

关键词：化学学科观念；化学学科思维；平衡观；化学教学；课例研究

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