《导学稿+微课构建中考复习的高效课堂——以“框图型推断题”复习为例》pdf

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  • 更新时间: 2018年12月24日
一、设计思路
近年来,框图型推断题一直是各地中考化学试卷中常见而又十分重要的题型,框图型推断题具有关系复杂、知识点多、思维量大、变化多端、综合性强等特点,是考查学生分析推理、综合应用等能力的题型,具有很好的区分度和选拔功能。如何让学生能得心应手地解决这类题目,笔者设计了在导学稿的基础上添加几个微课,通过引导学生熟记解框图型推断题的基础知识点,掌握解推断题的一般思路,通过习题加以巩固和应用,构建高效的复习课堂,达到复习效果最大化的目标。
二、实施过程
1. 课前
(1)教师精心设计导学稿,制定好预学导航;
(2)制作与本节课相关的微课,并将微课上传至相关平台;
(3)学生在家观看微课,完成导学搞中的预学作业,并提出疑问;
(4)教师课前批阅。

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