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《学习中心视野下的乙烯教学实践》pdf

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一、学习中心课堂要义

学习中心课堂，是指以学生学习活动作为整个课堂教学过程的中心或本体的课堂。陈佑清认为学生的自主学习应成为课堂的基本状态，教师应将尽可能多的时间和空间留给学生，教师的教应围绕着促进学生能动学习展开，教什么和怎么教取决于学生的学习基础和学习能力。

由此可见，学习中心课堂中，教师的作用是在充分研究和了解学生的基础上激发学生的潜能，促进学生乐学、会学、善学;而学生的学习是在教师指导下主动建构和自主发展。教导与学习之间的功能关系是手段(条件)性活动与目的(本体)性活动之间的关系，两者之间相互依存，彼此不能相互替代。

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