《深度复习之工艺流程题材料整合策略》pdf

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  • 更新时间: 2018年11月10日
    工艺流程题几乎是近几年高考的必考题型。因此,流程题的复习是高三复习的重点,也是难点。教师可根据流程题考点设置的知识涵盖范围较固定,考查落点经常也是有规律可循等特点,整合复习内容和复习形式,实现深度复习。在前期复习中,学生形成了与流程题解答相关知识“点”的积累,随后形成“面”的认识,初步具备分析解答常规流程题的实力,可以进入深度复习环节。
    工艺流程题深度复习时段可选择典型流程题如高考题、阶段考试、省质检、市质检试题。课堂教学组织形式采用问题式教学法,小组自主探究,在课堂教学过程中,组织学生对每个案例中的流程题涉及的要点进行对比分析、问题重组、重设,以实现学生能力、素养的快速提升。

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