《有关化学式与化合价课题教学的反思》pdf

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  • 更新时间: 2018年10月31日
化 学 式 与 化 合 价 是 初 中 化 学 学 科 中 重 要 的 化 学 用 语 ,是 “ 双 基 ” 的 重 要 组 成 部 分 . 学 生 对 这 一 块 知 识 掌 握 的 好 坏 ,将 直 接 影 响 到 后 面 化 学 方 程 式 的 学 习 . 在 教 学 过 程 中 , 教 师 不 能 强 迫 学 生 死 记 硬 背 , 而 应 从 多 方 面 寻 求 突 破 , 实 施 更 为
有 效 的 教 学 , 引 领 学 生 掌 握 要 领 .化 学 是 初 中 学 生 面 临 的 一 门 新 学 科 , 在 学 习 化 学 式 与 化 合 价 之 前 , 很 多 学 生 被 化 学 实 验 的 独 特 魅 力 所 吸 引 , 对 这 门 学 科 产 生 了 浓 厚 的 兴 趣 . 但 从 化 学 式 和 化 合 价 这 部 分 内 容 开 始 , 不 少 学 生 在 “ 读 、 写 、 用 ” 三 方 面 都 有 很 大 困 难 , 感 到 越 学 越 难 学 、 越 学 越 糊 涂 , 丧 失 了 学 好 化 学 的 信 心 , 进 而 造 成 分 化 , 从 此 整 个 初 中 化 学 学 习 进 入 低 谷 . 现 针 对 这 一 课 题 的 教 学 谈 点 自 己 的 教 后 反 思 .

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