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《“读思练”的教学探讨——探究“水的组成”》pdf

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  • 开 发 商： 彭朝荣
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  • 资料授权： 免费版
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  • 更新时间： 2018年10月29日
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【摘 要】探究性学习是在新课程标准下积极倡导学生合作学习和学生主动学习与探究的过程，是改变教师与学生的传统角色和教学与学习方式。它不但使教师在课程改革中不断实现自我更新，而且也意味着动手实践、自主学习、合作探索与交流必将成为学生学习的主要方式。因此，在教学过程中，老师要引导学生进行探究性学习，培养学生合作学习，积极思考，勤于练习，这种‘读、思、练’的教学方法在教学过程中具有很重要的意义。
 
【关键词】自主学习；合作探究；精讲点评；拓展思维

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