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全国化学优质课上课教案：邵元锦《钠的重要化合物》

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一、三维教学目标：

【知识与技能】

1、掌握Na2O2的重要的化学性质及其用途。

2、初步掌握Na2CO3与NaHCO3性质的相同与不同。

3、能够写出相应的化学方程式。

【过程与方法】

1、通过对Na2O和Na2O2、Na2CO3和NaHCO3性质的探究和比较，培养学生的实验意识和操作技能。

2、通过对实验现象的观察，培养学生的观察能力和分析问题能力。

3、通过知识的比较、归纳，培养学生自主学习获取知识的能力。

【情感态度价值观】

1.通过动手实验让学生体验化学的奇妙，激发学生学习化学的兴趣。通过实验，提高学生对化学是一门以实验为基础的科学的认识。

2.激发学生的求知欲望和学习期望；培养学生认真细致和严谨求实的科学态度。

二、教学重点和难点：

重点：钠的化合物的性质

难点：Na2O2的性质及其相关化学反应方程式的书写

三、教学方法：

实验探究法、对比法、归纳法、引导法

四、实验准备：

仪器：试管、胶塞、带导管的胶塞、酒精灯、火柴、坩埚钳、镊子、石棉网、木条、小烧杯、长导管、量筒、铁架台、三脚架

试剂：Na2O2、H2O、脱脂棉、可乐、Na2CO3、NaHCO3、酚酞、稀盐酸、澄清石灰水

五、教学设计：

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